简报（8）
市教育局局直各单位
“解放思想找差距、转变作风促发展”
活动学习动员阶段工作各具特色（一）
市第五中学认真开展“解放思想找差距、转变作风促发展” 学习动员阶段活动，通过活动的扎实开展促进语言文字规范化示范校创建工作。学校针对教育教学中，极少数教师对规范化语言文字重视不够，在课堂上、校园内使用地方语言等现象，强力推进“讲普通话，用规范字”活动。学校专门召开会议，研究制定强化措施，要求党员领导干部带头，把推广普通话、使用规范字与提高师生素质联系起来，充分发挥学校的教育、引导作用，建立长效机制，为学生规范使用语言奠定良好基础。
为了加强工作作风建设，市五中5月5日早对教职工到岗情况进行了突击检查。检查结果表明：学校全体教职工全部按时到岗，其中，7点前到岗的约20人，7点15分到岗的达110人，7点30分到岗的近170人。学校领导在全体教职工例会上通报了检查情况，要求全体教职工要借“解放思想找差距、转变作风促发展”活动的东风，继续发扬优良的校风、教风，大力弘扬爱岗敬业、默默奉献的工作作风，在教学上下功夫，大张旗鼓抓好教育质量，为促进我市教育事业健康和谐发展做出自己的贡献。
市一职业中专实行指纹签到，从源头上加强学校出勤管理力度，营造公正、合理、公平的出勤签到制度，把解放思想与落实科学发展观、转变作风与推行科学管理结合起来，扎实开展“解放思想找差距、转变作风促发展”活动。学校领导率先垂范，身体力行，与教职工一样严格履行签到手续，并要求领导干部和全体党员发挥先锋模范带头作用，先于其他老师10分钟到校。由于领导干部作风过硬，广大教职工积极配合，人多的时候主动相互谦让，排队按序签到，形成了一职专一道亮丽的风景线。
