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美国华裔教师谈教子:什么才是父母的最大成功

来源:搜狐教育 作者:搜狐教育 发布时间:2017-06-07 是否公开:公开 审核人:王利军

 西洋君按:
美国到底怎么样?每个人都有不同的想象。对于一个移民到那里的人来说,一方面“根”没了,可能精神上有些怅然若失;另一方面对新环境的融入也需要耗费时间和经历。
本文采访对象是一位移民到美国的华人中文教师,她最终放弃成了一位虎妈,因为她不希望儿子成为成绩很好却不快乐的人。事实上,在缓解了学习成绩的心理压力后,她儿子的成绩反而变好了。
她想告诉我们:以前我也和所有的中国父母一样,希望孩子成绩好、上名校,推动他们实现自己未能实现的梦想,所以对他们要求很严厉。一旦他们考试没考好,我就会批评他们。但是这几年我转变了观念,我觉得只要孩子健康快乐,就是教育的最大成功。
孩子:我是美国人还是中国人?
让我惭愧的是,虽然我是中文教师,但是没把自己两个儿子教好。老大中文学了一段时间,暨南大学编的一套中文教材学了四册,认识两三百字。当时我对他们太严厉了,如果听写写不出来,我就很生气。我push(推)得太厉害了,所以他学得很痛苦。后来他长大了,功课越来越多,我也越来越忙,所以就放弃了。老大现在在高中还选修中文,他说如果回到从前,就要好好学中文。我在想,如果回到从前,我也知道怎么对待他们了,应该把学习重点放在听说读上面,而不是在写上面下太大功夫,可能他压力就不会那么大了,可是当时哪里知道啊!老二过两年上高中了,就是我所在的学校,我说,如果你想学中文,妈妈可以教你。他赶紧说:不要不要!
现在,两个儿子可以听一点说一点中文,比如说“我喜欢吃面条”什么的,我说的他们基本能听懂,但是超出这个范围,他俩就迷糊了。一次,我问他们长大后要不要当教授,他们困惑地问:什么是教授啊?我告诉他:就是知识渊博的人。老大问:渊博?是不是round neck(圆脖)呀?我肚子都笑疼了。

其实,我真的不希望他们成为“香蕉人”,外黄里白,我希望他们能多了解中国文化,这样将来不至于身份迷失。我一个朋友也是移民过来的,他儿子在美国出生的,所以从来都觉得自己是美国人,但是上大学后找人合租房子,没有人愿意和一个中国人合住,他感到很迷惑,也很受伤,这才知道自己不是别人眼中真正的美国人。我不希望孩子将来遇到这个问题时会迷惑,所以现在就告诉他们:你们是中国人的孩子,有中国人的面孔,有中国人的习惯,和美国人不是完全一样的。所以别人认为你不是真正的美国人时,你不要觉得难过,因为每个民族它好的地方。现在再问他们两个是中国人还是美国人,他们有时不回答,有时会迟疑一会,然后说:both(都是)。
最好玩的是看体育比赛,比如2008年奥运会,如果中国队和美国队比赛,我衷心希望中国队赢,两个儿子则希望美国队赢,如果中国和别的国家比赛,他们就希望中国队赢,毕竟还是有中国背景在那里的。但是到他们的后代可能就没有这个问题了,他们没有文化上的纠结,会很自然地认为自己就是美国人。
有时我在想,我老公是河北人,是家里唯一的男孩,父母以他为傲,把他以及我儿子的名字写进家谱里,以后我儿子的儿子还会在家谱上吗,估计就不会了。一个家族的家谱可能就因此少了一个分支。
美国人简单不容易记仇
人有时真的很矛盾,自己移民来到美国,根没了,心里很惆怅,但是孩子在这里生活得幸福开心,自己又觉得应该呆下来。美国人没有尊老、孝顺这些观念,不管是儿女还是老人,都觉得在经济、感情上应该独立,彼此界限很分明。

而中国人呢,走向另一个极端,觉得孩子就应该赡养父母,不管经济能力怎样,而且人与人之间界限不明。我希望孩子将来in the middle(在中间),不要像美国人那样亲情疏离,也不要像中国人那样毫无界限。美国人夫妻之间也很客气,相敬如宾,经常说:Thank you!我什么都喜欢in the middle的状态,但觉得那种中间的火候真的很难把握。其实我不赞成相敬如宾,而喜欢相濡以沫,希望到老了还能和我老公手牵手,哪怕去吃麦当劳也会很开心。
我特别喜欢美国人一点是,他们比较友善,简单,不容易记仇,事情过去就过去了。前一段我们孩子两个队篮球比赛,一个队的教练很在乎结果,觉得裁判裁决不公,两个人吵得面红耳赤。我心想:完了,这两人关系要崩了!结果呢,第二次见他们,两人又有说有笑,似乎什么都没发生过。这要搁咱们国人身上,怎么着也得有一段日子不说话。
我邻居是个美国单身男人,我们很少说话,见面就是互相点点头。一天儿子玩足球,不小心扔到他院子里,儿子要去捡,被我制止了。美国很多人都有枪,万一出意外呢?过了两天,邻居把球送过来了。
我房子在大马路边,一下雪铲雪车把雪都堆到我家门口了,我们没买铲雪机,只能用铲子铲。有两次吧,邻居都主动过来,说:我帮你吧。一天我 老公修车,但车推不动,邻居回来了,主动过来帮忙。真是让我挺感动的。美国普通老百姓还是对人很和善的,他们帮人很自然,发自内心的,没有任何目的。

美国人的平等意识也很强,没有人因为自己是扫垃圾的就感觉比教授低人一等,而是自得其乐,每天都开开心心的。妒忌心理也不强,不会因为你开宝马,我开一辆破车就感到自卑。美国人看到别人比自己强,是祝贺,而中国人可能更多的是妒忌。这可能和从小受的教育有很大关系。美国学校很重视人格教育,对人格的重视往往甚于成绩,而中国正好相反,所以两个国家的普通老百姓有很大差异。
在国外呆的时间长了,觉得自己越来越傻,回国一看周围的人,个个都是人精,会察言观色,会来事。我一个朋友,那说话、待人处事简直就是滴水不漏、炉火纯青,和她一比,我觉得自己特傻。我在国内时还行,人情世故啥的,整得还算明白,这在国外呆了18年,把自己呆傻了。如果真要回去工作生活,我还真处理不了那些复杂的人际关系。算了,就这么傻下去吧。
健康快乐就是最大的成功
在国外呆的这些年,我觉得在对孩子的教育上,自己的观念也有了很大的变化。以前我也和所有的中国父母一样,希望孩子成绩好、上名校,推动他们实现自己未能实现的梦想,所以对他们要求很严厉。一旦他们考试没考好,我就会批评他们。但是这几年我转变了观念,我觉得只要孩子健康快乐,就是教育的最大成功。
老大上了我们这个郡最好的高中,学校里全是各镇的精英。学校现在就开始分医学、机械、计算机等专业,我儿子上的是机械专业,他的科学课稍微差了一点,自己觉得压力很大,回来对我说:为什么大家都比我聪明?而以前,他在初中是班里前几名的学生,非常自信。
高中第二年有有一段时间我发现他回家不说话,也不告诉我们学校的情况,早晨又起不来,整个人很没精神,对什么都不感兴趣,我意识到他有点问题了,有点青少年抑郁症症状。于是我找了两个学校下午没课的时间,请他自己挑餐馆,请他吃午饭。其实吃饭只是一个方式,而交流才是真正的目的。孩子到了高中,跟父母交流得本来就不多,发现问题不及时帮助他们,有时候后果是不堪设想的。
吃饭的时候,我告诉他:健康和快乐在人生中是最重要的,妈妈希望你健康快乐,而不希望你成为成绩很好但不快乐的人。你只要尽力了,成绩不好,妈妈不会怪你的。儿子感动地哭了,之后快乐了很多。以前他坐校车回来,我去车站接他,都要问他:今天考试了吗?考几分?现在我一般问他:今天去体育馆了吗?打乒乓球了吗?如果他告诉我考试只考了70分,我会说:good enough(够好了),而以前呢,我估计要说几句了。因为我的理解和开导,儿子现在的成绩反倒比以前更好了。
老二今年上六年级了,看哥哥上了好学校,也跃跃欲试的。他曾经问我,如果他考不上哥哥的学校我会不会失望,我毫不犹豫的告诉他:不会,也同时帮他分析了原因,我说学校每年情况都不一样, 考不上也没关系。
哥哥考上了,并不意味着他就比你优秀。在妈妈眼中,你也非常优秀。有一天,我问孩子:妈妈是虎妈吗?他俩回答:definitely no(绝对不是)!我又问:那妈妈都不管你们吗?回答:no。我不甘心,又问:那妈妈到底是什么样的?两人异口同声:perfect in the middle(最好的中间状态)。我现在觉得“in the middle”的状态最好,这是需要智慧的。记得以前我腰不好,去看韩国大夫,他居然建议我读《中庸》,他说,人一旦学会中庸,什么病都不会有了!现在想想确实有道理。

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