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把握学情 研读教材——小学数学第二学段教材分析及教学评价与反思

来源:安阳教研网 作者:安阳教研网 发布时间:2017-03-29 是否公开:公开 审核人:王利军

 

     2017年3月10和3月17日,在殷都幸福小学北校区举办了两场针对小学高段数学的教材分析及教学评价与反思的培训会。安阳市教育教研信息中心小学数学教研员刘超老师,为来自殷都区和龙安区的四、五、六年级的数学老师六百余人做了精彩的培训,殷都区、龙安区教研信息中心的领导也参加了此次培训活动。
    培训分为两部分内容。第一部分对上学期期末考试命题原则、阅卷后的典型题目进行了分析。刘老师的讲解内容详实,所举案例均来自学生答题试卷的真实统计,特别是对试卷某一题型学生答题对错数据的统计,直指学生学习中存在的主要问题,并帮助老师提出了突破难点的改进措施。第二部分是小学高段数学教材分析,从教学内容、目标、教学重难点等方面做了解读,并提出了教学措施,极具指导意义!
    此次培训活动既有理论高度,又务实生动,使听讲老师们明确了教学方向,受益匪浅!

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